Categories
dia a dia formació i educació opinió

Entrevista para alumnos de magisterio de la Universidad Jaume I de Castellón

mbid-6169b4f7-4319-4a95-9c0d-1f70d329a32e-7602522396_thumb500Hace unos meses, un grupo de alumnos de 4º de Magisterio Infantil de la Universidad Jaume I (Castellón) se puso en contacto conmigo. Trabajaban en la creación de una revista de renovación docente como proyecto para una asignatura impartida por Sofía Herrero Rico. Me comentaron que tenían intención de publicarla, pero no he recibido notificación. De todas formas, aquí la dejo como recuerdo…

Categories
articles amb imatges dia a dia formació i educació

Ludificació als entorns educatius – Article al diari Ara

Fotografia de Pere Tordera
Fotografia de Pere Tordera

Fa unes setmanes es va publicar l’article “Ludificació als entorns educatius” al suplement Criatures del diari Ara. L’Esther Escolán signa habitualment articles sobre educació i va passar amb nosaltres unes quantes durant la segona edició del #gamificurs que organitzem en Natxó Maté i jo per l’Institut de Ciències d’Educació de la Universitat de Barcelona, amb l’ajuda de l’incombustible Lluis Casas.

Versió PDF de l’article:

Categories
articles amb video consells d'aula formació i educació opinió

‘BreakoutEdu’, microgamificación y aprendizaje significativo

Este artículo se publicó el pasado 27 de julio del 2017 en el monográfico sobre Gamificación Educativa de Educaweb.

Si está leyendo este artículo, quizá tenga alguna relación con el mundo de la docencia y haya escuchado alguna cosa acerca de la gamificación en la educación. En caso que la respuesta sea afirmativa, probablemente también se haya enfrentado al diseño de un actividad didáctica para sus alumnos. Teniendo en cuenta esa experiencia, me gustaría plantearle un reto, pero no se asuste, le aseguro que será capaz de solucionarlo. Llevo años diseñando experiencias educativas relacionadas con el juego y tengo claro que, cualquier reto debe progresar manteniendo equilibrio entre la dificultad y la habilidad de los participantes.  Un exceso de complejidad genera ansiedad . Al contrario, demasiada sencillez provoca aburrimiento… Entremos en materia y vayamos a por el reto: Imagínese una actividad que…

  • Sea capaz de adaptarse a cualquier contenido curricular.
  • Promocione la colaboración y el trabajo en equipo.
  • Desarrolle el pensamiento crítico y la habilidad para resolver problemas.
  • Mejore la competencia verbal.
  • Plantee retos ante los que se debe perseverar.
  • Construya pensamiento deductivo.
  • En la que los participantes aprendan a trabajar bajo presión.
  • En la que los alumnos sean los protagonistas del aprendizaje.
  • Sea divertida para todo el mundo.
Categories
actes i activitats a calella articles amb video dia a dia formació i educació

Sortim amb els #spinners a Televisió Espanyola!

Uns dies després de l’article a El Periódico on també parlàvem de l´ús dels #spinners, el programa de tendències Tips de Televisió Espanyola es va posar en contacte amb nosaltres per fer un petit reportatge de la nostra experiència…

Categories
actes i activitats a calella articles amb imatges articles amb video dia a dia formació i educació opinió

Spinner Time Challenge – Descarrega el material!


Fa unes setmanes, un divendres al migdia, em van trucar preguntant si tenia previst fer alguna cosa relacionada amb els famosos spinners… Al cap d’uns dies ja teníem una periodista i un fotògraf a l’escola. Sembla que això dels spinners interessa. Les felicitacions van arribar d’arreu i haig de confessar que la situació em va sorprendre. Els spinners són una moda passatgera que durarà més o menys que qualsevol altre de les freqüents modes infantils/juvenils (més aviat poc). Fa molt temps que utilitzem allò que crida l’atenció als nanos a l’escola, com a excusa per ajudar-los a anar un pas més enllà. Vaif trobar acertat que El Periódico publiqués la nostra activitat al costat de casos de prohibició, com a contrast… No he estat mai gaire partidari de prohibir… Us deixo uns enllaços per si voleu llegir l’article de la Maria Jesús Ibáñez a qui agraeixo moltíssim el seu interès i esforç per difondre la tasca que fem, i l’enllaç a la fitxa que vaig dissenyar per fer l’activitat:

Crec que la fitxa en format pdf es prou entenedora, però en qualsevol cas, podeu deixar comentari per si us cal un aclariment.

Per altra banda, “el maestro Manu” ha publicat tota una sèrie de materials per usar amb spinners.