Existe un tipo de docente, consciente de que el futuro seguirá siendo líquido y que lleva años construyendo su Red Personal de Aprendizaje; creando redes más allá de sus claustros, intentando identificar y adaptar aquello relevante para su tarea profesional. Por supuesto, su actitud pro-activa, requiere voluntad, esfuerzo y tiempo. Tiempo que acostumbra a recortar de […]
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En el número 522 de la revista Cuadernos de Pedagogía publicado durante los meses de julio y agosto del 2021 incluyó el monográfico “Aprendizaje Híbrido, personalización y colaboración“. Esteve López, coordinador del monográfico, me invitó a participar con un artículo. La sorpresa llegó al descubrir las personas que iban a formar parte del especial… Tras […]
Hace unos meses publiqué el artículo que podréis leer a continuación en el libro “Educar Jugando, un reto para el siglo XXI” de Nexo Ediciones junto a un montón de profesionales de la educación y apasionados por el juego a quienes admiro un montón. Para celebrar este nuevo año, voy a sortear DOS ediciones impresas del libro entre […]
Fa unes setmanes es va publicar l’article “Ludificació als entorns educatius” al suplement Criatures del diari Ara. L’Esther Escolán signa habitualment articles sobre educació i va passar amb nosaltres unes quantes durant la segona edició del #gamificurs que organitzem en Natxó Maté i jo per l’Institut de Ciències d’Educació de la Universitat de Barcelona, amb […]
El Periódico va publicar aquesta notícia en relació al ús dels #spinners a l’ensenyament https://t.co/hsZ25yg3qk #summem #gamification pic.twitter.com/lkteeeqiq5 — Escola Pia Calella (@EpiaCalella) 2 de juny de 2017 Fa unes setmanes, un divendres al migdia, em van trucar preguntant si tenia previst fer alguna cosa relacionada amb els famosos spinners… Al cap d’uns dies ja […]