Categories
consells d'aula opinió

Un café con Rosa Liarte: “Jugar es fundamental en la vida”

Si a Alice Keeler se la conoce com a la Reina de las Hojas de Cálculo (Spread Sheet Queen), Rosa Liarte es, sin lugar a dudas, la Reina del Multitasking. Si eres docente, hablas español y tienes ciertas inquietudes digitales, probablemente acabes encontrándote con algún recurso creado por Rosa Liarte, una chica de melena rubia […]

Categories
articles amb video consells d'aula formació i educació

Crear un índex de continguts dinàmic pel teu document de text en 3 minuts…

La gran majoria d’editors de text (Docs, Pages, Word, Writer…), permeten crear un index automàtic en pocs minuts. He vist diverses solucions estranyes creant documents d’índex per separat fins i tot en Treball Finals de Grau, Màster o Recerca a Batxillerat. He vist fotocòpies amb pautes una mica rupestres per fer quelcom que es pot […]

Categories
consells d'aula formació i educació

Masters of Communication – print’n’play editable

Un joc print’n’play és aquell joc de taula que està preparat per imprimir, retallar i jugar. Dins la ludificació Masters of Communication per una assignatura d’Educació Visual i Plàstica que prenia la història de la comunicació com a narrativa, vaig desenvolupar una versió del joc de cartes Timeline amb 44 descobriments o invents tecnològics clau […]

Categories
consells d'aula formació i educació opinió

Diferents escenaris d’ensenyament: una proposta integral i urgent. Construint els fonaments.

Imaginem-nos que aquesta situació de confinament no es tornés a repetir i que l’escola presencial estigués totalment garantida. Valdria la pena seguir pensant en escenaris d’ensenyament híbrid o telemàtics? Jo crec que sí. En favor de la sostenibilitat, la societat s’ha adonat que havíem estat malbaratant combustible, hores i salut en masses desplaçaments evitables. Des […]

Categories
consells d'aula dia a dia formació i educació

Microrelat cooperatiu en vídeo (projecte educatiu híbrid o per un possible confinament)

Aquesta proposta és una evolució d’una pràctica realitzada amb l’alumnat de 4t d’ESO de l’Escola Pia de Calella durant el darrer confinament i que he desenvolupat pel Curs de Formació (Kudis) d’Educació Híbrida del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Títol: Microrelat cooperatiu en vídeo  (o en confinament)  Breu resum de la proposta: en una combinació […]